Szkolenie dla Realizatorów „Spójrz Inaczej” OFERTA DLA SZKÓŁ I GMIN

Program rekomendowany „Spójrz inaczej” to cykl zajęć skupiających się na wzmacnianiu i kształtowaniu kompetencji emocjonalno-społecznych. Jest treningiem umiejętności społecznych wzmacniającym czynniki chroniące przez uzależnianiem się, stosowaniem przemocy i zaniedbywaniem swojego zdrowia psychicznego.

Na poziomie pracy z dziećmi w wieku 6-10 lat, celami szczegółowymi Programu jest:

• rozwijanie umiejętności psychospołecznych uczniów, w tym umiejętności rozpoznawania i nazywania uczuć, umiejętności radzenia sobie z negatywnymi emocjami, kształtowania pozytywnej samooceny i pozytywnego obrazu siebie,
• zapobieganie destrukcyjnym zachowaniom w klasie/grupie rówieśniczej i odrzuceniu rówieśniczemu poprzez tworzenie warunków do rozwoju empatii i zdolności przyjmowania perspektywy drugiego człowieka, które służą wspieraniu rozwoju umiejętności współpracy i wspólnej zabawy w grupie, umiejętności rozwiązywania problemów/konfliktów oraz umiejętności podejmowania samodzielnych decyzji,
• zachęcanie do zdrowego stylu życia poprzez zwiększenie wiedzy o własnym ciele, zachowaniach prozdrowotnych, zasadach bezpieczeństwa i niektórych zagrożeniach dla zdrowia, w tym związanych z używaniem szkodliwych substancji chemicznych.

Na poziomie pracy z dziećmi i młodzieżą w wieku 11-14 lat, celami szczegółowymi Programu jest:

• rozwijanie umiejętności psychospołecznych uczniów, w tym umiejętności rozpoznawania i nazywania uczuć, umiejętności radzenia sobie z negatywnymi emocjami, kształtowania pozytywnej samooceny i pozytywnego obrazu siebie,
• tworzenie warunków do rozwoju umysłu, empatii i zdolności przyjmowania perspektywy drugiego człowieka, które służą wspieraniu rozwoju umiejętności współpracy, umiejętności rozwiązywania problemów/konfliktów oraz umiejętności podejmowania samodzielnych decyzji,
• zachęcanie do zdrowego stylu życia poprzez zwiększenie wiedzy o własnym ciele, negatywnych wpływach społecznych, decyzjach prozdrowotnych, zagrożeniach i konsekwencjach związanych z używaniem substancji psychoaktywnych i leków.

Udział w szkoleniu niewątpliwie jest wymagający, ale daje rzetelny warsztat i prawdziwe
– zbadane empirycznie – narzędzie do pracy z dziećmi i młodzieżą.

Uczestnikiem szkolenia mogą być:

• nauczyciele i wychowawcy klas
• pedagodzy i psycholodzy
• socjoterapeuci
• studenci pedagogiki i psychologii
• wychowawcy pracujący w placówka opiekuńczo-wychowawczych
• wychowawcy pracujący w świetlicach środowiskowych, MDK, etc.
• inne osoby pracujące z dziećmi

Charakter szkolenia

Program Spójrz Inaczej opracowany został na dwa etapy edukacyjne, stąd proponujemy udział w wybranym szkoleniu:

• Szkolenie dla Realizatora programu w klasach 1-3 sp trwa 4 dni w sumie 35 godz. dydaktycznych
• Szkolenie dla Realizatora programu w klasach 4-8 sp trwa 4 dni w sumie 55 godz. dydaktycznych

• W szkoleniu uczestniczy 10-14 osób.
• Certyfikat uzyskuje osoba, która była w 90% obecna na szkoleniu.

Szkolenie prowadzi

^{Z wykształcenia jest pedagogiem, psychoterapeutą w trakcie certyfikacji i socjoterapeutą. Ma doświadczenie w pracy w różnych placówkach tj. szkoła, młodzieżowy ośrodek socjoterapii, placówka opiekuńczo-wychowawcza, poradnia zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Zawodowo zajmuje się profilaktyką uniwersalną, pracą terapeutyczną z rodzicami oraz dziećmi
z trudnościami emocjonalno-społecznymi i SPE. Prowadzi przedmioty dla studentów studiów podyplomowych,
konsultacje i warsztaty dla rodziców oraz nauczycieli. Współpracuje z organizacjami pozarządowymi w charakterze terapeuty
i koordynatora merytorycznego wprowadzając innowacje na rynek edukacyjny. Aktualnie przygotowuje się do roli psychoterapeuty systemowego w akredytowanej placówce psychoterapii.}

^{Tworzy portal www.TANDEMwarsztaty.pl zajmujący się profilaktyką uniwersalną oraz pracą w zakresie kompetencji emocjonalno-społecznych. Udostępnia autorskie płatne i bezpłatne konspekty, narzędzia do pracy oraz infografiki.}